Tâches, leçons, cycle, parcours de formation : Temporalités et apprentissages en Education Physique. Blog, 24 avril 2016.
2S2C : Derrière la belle histoire, la grande arnaque 8 juin 2020
L’Education Physique et Sportive et l’éducation à la citoyenneté Blog, 11 août 2016
Réflexions sur cette Education Physique qui ne se confond pas avec les activités supports de son enseignement 5 décembre 2016
Pour en finir avec le « développement des ressources » Blog, 26 avril 2016
Culture, enseignement, et Education Physique et Sportive5 février 2019
Interdisciplinarité et Education Physique : au-delà du sens commun… Blog, 15 mars 2016
Le 2S2C : une petite claque pour l’EPS…15 mai 2020
EPS et Sport : Faut-il enlever le « S » de « EPS » ? 27 novembre 2020
Les postures professionnelles de l’enseignant d’EPS: le scientifique, le didacticien, le coach. Blog, 17 avril 2016.
Sexe, genre, et Education Physique et Sportive19 décembre 201
L’EPS, une éducation à la complexité, Blog, 10 novembre 201
Une EPS hypermoderne. 5 mai 2021
Au-delà du plaisir : construire la passion. Blog, le 29 avril 2016
Une bienveillance inconditionnelle : réflexions sur les relations enseignant-élèves 17 mai 2016
Formes de pratique scolaire, formes scolaires de pratique Usages et mésusages des concepts. Blog, 23 octobre 2021
Approche curriculaire, disciplines scolaires, et «éducations à…». Blog, 10 mars 2020
30 minutes de gesticulation par jour. 3 février 2021
Évaluer des compétences 10 octobre 2022.
Les « anciens » et les « modernes » en Éducation Physique et Sportive 26 octobre 2022.
Le site de Didier Delignières 